緩解學(xué)生考前緊張的方式有那些
緩解學(xué)生考前緊張的方式有那些越是臨近高考,考生和家長的壓力越是大,復(fù)習(xí)、考試、志愿填報……各類問題壓迫著考生緊繃的神經(jīng),一不留神,就會被焦躁、失眠多夢、狀態(tài)不集中等問題鉆空子,進(jìn)而影響到考前時期的備考狀態(tài),影響復(fù)習(xí)效果,造成成績起伏不定,打擊考生的自信心,形成惡性循環(huán)。如果出現(xiàn)這些問題,我們應(yīng)該如何應(yīng)對呢?
首先,釋放壓力。要把自己從這種緊繃的狀態(tài)中脫離出來,保持適度的鍛煉。原來喜歡怎么運(yùn)動還怎么運(yùn)動,方式不要改變,強(qiáng)度也不要刻意變化,隨意就好。不要以為臨近高考了就不去運(yùn)動,一定要保持適度的鍛煉。鍛煉是緩解腦力疲勞的有效方法,也是釋放壓力的好辦法。
其次,保障睡眠。一個多月了,就不能再開夜車了。一般晚上11點左右,就應(yīng)該做睡覺的準(zhǔn)備了。人如果睡眠不足,就容易煩躁,思維速度跟不上。有一個考生就是覺得時間不夠用,天天和睡眠爭時間。每天快到凌晨1點才睡,早上6點酒要起來晨讀。一段時間之后就感覺自己學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,上課迷糊,注意力不集中,想努力聽講,可一會兒就走神。所以要充分保障晚上的睡眠時間。
找找原因。明確一下問題出現(xiàn)的原因。是自己的問題,還是來自外界的干擾。如果是自己的問題,再分析問題種類,不夠努力?期望過高不適?復(fù)習(xí)方法不當(dāng)?來自家庭。那么,和父母談?wù)劇?/p>
這些問題搞定了,我們再來找找考試成績起伏不定的原因,以及怎么解決。
第一步:明確自己的問題(這是基礎(chǔ),有了問題,不是逃避,也不是退縮,而是正視問題,看看這些問題到底是什么),具體涉及以下幾點:
a)寫出你要提高成績的科目,比如你想提升數(shù)學(xué)成績把它列在一張紙的上邊;
b)該科現(xiàn)狀描述,當(dāng)前成績?nèi)绾?例如基本上只能得到一百分) ,現(xiàn)在這個科目的問題是什么,那些地方容易丟分,又打算提升到什么程度(比如120分);
c)在提升科目的下邊,分兩欄,一欄寫你的弱點稱作“弱項欄”,一欄寫出你已掌握的知識點稱作“強(qiáng)項欄”。在弱項欄,寫出你在這科上的弱點,即經(jīng)常丟分的知識點(在這個問題上你考試經(jīng)常丟分);在強(qiáng)項欄,寫出你考試中不會出錯、一旦見到這里題目就會做的知識點。(說明:這一環(huán)節(jié)就是將自己所有問題列出來的過程相當(dāng)重要。)
第二步:找到分?jǐn)?shù)增長點,涉及以下幾點:
a)寫出提升的分?jǐn)?shù)差距。在第一步中,列出來了你想提升的分?jǐn)?shù),可以看到要提高二十分(例子中的分?jǐn)?shù));
b)列出要增長的分?jǐn)?shù)后,就要看這些分?jǐn)?shù)在哪里增長。第一步中,我講到要列出所有的問題,這樣你就得到了一個“弱項欄”,在這一欄中你能看到你所有的問題點,然后可以拿一個考試大綱,或者對照試卷,看看這類問題所占的分?jǐn)?shù),從中找出重點項,先解決這些占分比例比較高的知識點,它是關(guān)鍵點。將這類知識點在一張紙上羅列出來,后邊標(biāo)上可以帶來的分?jǐn)?shù),由此你會得到這樣一個列表“分?jǐn)?shù)增長知識點列表”,這個東西給了你參考,給了你方向。
第三步:安排“分?jǐn)?shù)增長知識點列表”中的問題,確定好要解決的問題的先后順序。
找到了具體分?jǐn)?shù)增長點和需要解決的知識點,就根據(jù)難易程度,合理安排自己的時間,一個一個地解決,不能一口氣解決完所有的內(nèi)容,在考試前把要解決的問題都掌握了,就可以。
第四步:堅持,堅持,再堅持!不能總想著有什么靈丹妙藥,這已經(jīng)是針對你的問題的方法了,剩下來就是一點點解決,堅持堅持再堅持!
在這個過程中,很多人容易受到別人的影響——看到別人進(jìn)步快,而自己進(jìn)步慢,可能會喪失信心,懷疑自己的努力。這是要不得的,別人有別人的安排計劃,你有你的;別人進(jìn)步快,你可以學(xué)習(xí)別人在某些做法上的方法,但你的問題已經(jīng)安排好了,不能照搬別人的,你需要的是解決你分解出來的問題的技巧性方法。在學(xué)習(xí)過程中,主動詢問很重要,你要多問老師,不要將問題堆積,因為堆積的越多,問題越難解決。