一、學校概況

華東理工大學附屬中學1992年6月建校，由徐匯區(qū)教育局和華東理工大學聯合創(chuàng)辦。1997年學校在原有辦學基礎上設立高中部，成為梅隴地區(qū)唯一的一所公辦完全中學。學校依傍景觀河，環(huán)境幽美，有兩個校區(qū)，占地面積共計24000余平方米，目前學校有38個教學班級，1420余名學生，138名教職工?，F有普通教室42間，各類專用教室和實驗室18間（包括創(chuàng)新實驗室4間），有一個450平方米的學生社團活動中心，一個花園式的工科創(chuàng)新實踐基地，為學生開展各項教育教學活動，促進學校特色發(fā)展提供了有力保障。

近年來學校獲得了上海市安全文明校園、上海市家庭教育示范校、市教衛(wèi)黨委級文明單位（文明校園）、上海市非遺進校園優(yōu)秀傳習基地、青春健康教育示范基地、全國青少年校園冰雪運動特色學校、全國青少年校園足球特色學校等各級各類榮譽稱號。連續(xù)多年獲得教育系統年度績效考核綜合優(yōu)秀。2017年被評為徐匯區(qū)新優(yōu)質初中。

二、辦學特色

從2009年學校與華東理工大學簽署合作項目協議書開始，學校致力于創(chuàng)建“工科”特色學校。借助大學豐富的工科課程和教師資源，與大學開展廣泛合作。學校把特色高中創(chuàng)建和新優(yōu)質初中建設一體化構思，通過以“特”帶“優(yōu)”、以“優(yōu)”促“特”的基本策略，充分挖掘各學科教學中所蘊含的“求真務實，科學創(chuàng)新”的育人價值，使其滲透在學校教育教學各個方面，逐步形成“工科”辦學特色。

三、課程設置

學校在國家教育綜合改革精神指導下，在“求真務實，科學創(chuàng)新”教育價值引領下，探究“本真和諧”課堂教學模式，不斷提高基礎型課程的教學有效性，提升拓展型課程的廣度和研究型課程的深度，逐步形成工科特色課程群和較完整的學校課程體系，為學生全面發(fā)展、個性發(fā)展提供課程保障。

目前學校的特色課程主要包含三大類：

工科類特色課程：機器人與人工智能基礎、香料的秘密、氣象探秘、濕地探險、3D建模、圖像處理、手機APP制作等

體育類特色課程：棒壘球、冰壺、足球、健美操、武術等；

人文類特色課程：書畫、扎染、英語口語、合唱等；

四、師資隊伍建設

學校重視教師隊伍建設，目前有專任教師125人。其中中級及以上職稱101人，占比80.8%；研究生及以上學歷占比25.4%。近年來獲區(qū)拔尖人才稱號3人次，獲區(qū)學科帶頭人稱號2人次，獲局學科帶頭人稱號8人次，獲局中青年骨干教師稱號25人次，政治、化學、初中語文教研組分別榮獲徐匯區(qū)示范（優(yōu)秀）教研組稱號。學校以“求真務實，科學創(chuàng)新”的育人價值觀凝聚教師隊伍，引領教師成長，不斷提升育人綜合能力。

五、招生工作

1.招生原則：在市教委和區(qū)教育局的統一領導下，根據義務教育“相對就近、免試入學”的原則，在招生工作中不組織報名或變相報名，不舉行任何形式的測試、測評、面試、面談或調查，不收任何學生的簡歷等材料；招生錄取不與任何教育培訓機構掛鉤；不開設重點班、快慢班、特色班、實驗班，均衡分班。

2.招生計劃：今年計劃招生6個班。