篤行不怠，齊向未來

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為進(jìn)一步總結(jié)、分析2021學(xué)年上半學(xué)期期末考試，查找問題，分享經(jīng)驗，凝心聚力，共謀對策，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，2022年2月18日，上海市第四中學(xué)召開各年級期末考試質(zhì)量分析會。

預(yù)初年級組長張老師在分析年級組情況時說到，起始年級必須重視基礎(chǔ)知識的夯實和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)上的可持續(xù)發(fā)展，用心、用情地進(jìn)行教育教學(xué)，給予學(xué)生適宜的指導(dǎo)與訓(xùn)練，助力學(xué)生找到每個人的生長點。

共謀對策

初一年級數(shù)學(xué)備課組長張老師結(jié)合“極課”軟件，以直觀的數(shù)據(jù)圖表展示考試情況，在深入分析的同時向老師們呈現(xiàn)“極課”平臺的功能和用法。英語備課組張志美老師細(xì)心地整理出各班填涂問題，使老師們深刻認(rèn)識到不規(guī)范填涂的影響之大。

初二年級組長呂老師協(xié)調(diào)各班級班主任、各備課組任課老師們基于教師教育與教學(xué)角度出發(fā)，針對全年級學(xué)生共同性的學(xué)習(xí)態(tài)度、基礎(chǔ)能力方面的問題，從年級層面統(tǒng)籌制定了相關(guān)教育、教學(xué)改進(jìn)措施，力求在新學(xué)期中幫助每一位同學(xué)穩(wěn)中求進(jìn)。

初三老師聚集在一起，對區(qū)一?？嫉那闆r進(jìn)行了細(xì)致有效的分析，對中考改革等事宜進(jìn)行了說明，提出要注重學(xué)科的綜合性，尤其是有效作業(yè)的管理是本學(xué)期的重點。初三團(tuán)隊將團(tuán)結(jié)協(xié)作，切實有效地保障學(xué)生健康發(fā)展，不負(fù)學(xué)校和家長的重托。

高一年級組長徐老師指出，由于高考政策的改革，新教材的全面鋪開，高一較往年有很大的變化，對教師的教學(xué)提出了更高的要求，需進(jìn)一步加強(qiáng)課堂效率，注重課堂過程的分析，也要注重考試結(jié)果的分析，進(jìn)行個別輔導(dǎo)、靶向訓(xùn)練以及知識的復(fù)現(xiàn)。同時，應(yīng)巧妙利用導(dǎo)師制，及時溝通，激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力，以期更好的教學(xué)效果和質(zhì)量。

高二年級組提出，在本學(xué)期需緊抓學(xué)生的行為習(xí)慣和糾正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)揮老師們的教學(xué)技巧，關(guān)注打造學(xué)習(xí)氛圍，幫助學(xué)生順利迎接地理、生物等級考，為高三的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。

高三年級各科備課組長以期末考成績的數(shù)據(jù)，就各類題型，學(xué)生掌握情況等橫向縱向地進(jìn)行了全面分析，找出了學(xué)科教學(xué)中存在的問題短板。針對不同層面的短板問題，分析不同層次的學(xué)生需求，作出相應(yīng)的教學(xué)安排，以積極的態(tài)度向著高目標(biāo)沖刺。

校領(lǐng)導(dǎo)也分別參與到各年級組的活動中，肯定了全體教師一學(xué)期以來的工作與取得的成績，同時，提出了對后階段工作的新要求與新期待：學(xué)科上強(qiáng)調(diào)各備課組節(jié)奏的統(tǒng)一，班主任工作上強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)師生信任關(guān)系的建設(shè)，關(guān)注學(xué)生行為規(guī)范與學(xué)科發(fā)展，綜合給出個性化的提升建議，切實做到因材施教。

每學(xué)期的質(zhì)量分析會為教師們開展教育教學(xué)工作有著積極的推進(jìn)作用。行遠(yuǎn)自邇，積極邁出第一步，踏實走好每一步，相信上海四中的師生們定能穩(wěn)扎穩(wěn)打，堅實前進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量更上一層樓，共同譜寫四中歷史的新篇章！