西南位育中學雅集書院第三期講座

近日，雅集書院第三期講座如期而至。這次，來雅集書院做講座的是東華大學日語系的副教授——孫副教授。孫老師是復旦大學的博士后，上海市浦江人才。孫先生主要研究的領域是我國上世紀80年代的文學于創(chuàng)造。這次，孫老師應西南位于中學雅集書院的 邀請，為同學們帶來了一場關于“文學與文學研究”的專題講座 。

孫老師先是向同學們簡單介紹了一下東華大學以及東華大學的優(yōu)勢專業(yè)，接下來便開始以“文學是什么？”作為核心問題開始了本期講座。對于“文學是什么？”孫老師列出了四個不同的答案1、本體論（功能論）2、虛構意義上想象性的寫作3、以種種特殊方式運用語言或以偏離語言標準的語言進行創(chuàng)作的作品4、取決于讀者閱讀方式。在對這些答案進行深入淺出講解后，孫老師指出，文化認同是一個民族國家的基石，文學也常常具有民族性，不論它們具體圍繞哪個階層的人為中心來展開，能夠肯定的是，它們都深切關注了人們真實的生活。

孫老師有以路遙的《平凡的世界》 為例介紹了優(yōu)秀文學作品的時代性和公共性。在講座的最后，孫老先生向同學們講解了當代學科劃分的演化過程，并表達了作為文學研究者希望與世界對話，提升我國當代文學研究的學科地位的愿望。

互動環(huán)節(jié)

講座的互動環(huán)節(jié)，有同學提出了自己對文學的理解，還有同學提出了關于好的文學翻譯作品應該有的特點等問題，孫老師都一一給與了回答。孫老師認為好的文學翻譯者，首先要了解作者的特點，其次要尊重作者的思想，基于對作者和文本理解、尊重的翻譯才會是好的翻譯。同學們還就《解憂雜貨店》等日本作家的文學作品于孫老師做了交流。最后孫老師還向同學們推薦了一些文學閱讀書籍。

這場講座，為同學們在文學認識上打開了一扇嶄新的大門，使同學們受益匪淺。