暢談成長(zhǎng)路上的苦與樂(lè)

6月28日，在西南位育中學(xué)西校區(qū)會(huì)議室里，2017年進(jìn)校的18名見(jiàn)習(xí)教師齊聚一堂，暢談初入職場(chǎng)的苦與樂(lè)。張校長(zhǎng)，金書記參加了座談會(huì)，與剛轉(zhuǎn)正不久的新教師就這一年見(jiàn)習(xí)期的感受進(jìn)行愉快友好的交流。教導(dǎo)處主任、青年委員謝敏老師主持會(huì)議。

張校長(zhǎng)在會(huì)議伊始作了精彩的發(fā)言。此時(shí)，張校長(zhǎng)更像一個(gè)循循善誘的導(dǎo)師，在潛移默化中激勵(lì)著年輕人，也用自己的親身經(jīng)驗(yàn)告訴新教師們成為一個(gè)好老師所必備的要素。首先，張校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)新教師必須學(xué)會(huì)反思微調(diào)，從過(guò)往的不足中汲取經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)能力；學(xué)會(huì)反思以外，還要做一個(gè)思想的實(shí)踐者，為不同類型的學(xué)生有目的地設(shè)計(jì)教學(xué)方法；此外，教師還要細(xì)致記錄學(xué)生各方面的變化和教學(xué)上的感悟，并嘗試新的教育教學(xué)方法。張校長(zhǎng)將自己的從教經(jīng)驗(yàn)傾囊相授，與會(huì)老師們受益匪淺。

收獲

從教學(xué)技能上的進(jìn)步到德育教育方面的經(jīng)驗(yàn)積累，見(jiàn)習(xí)教師們暢所欲言，用最質(zhì)樸的語(yǔ)言和最真誠(chéng)的心，為職初期第一年的工作畫上了圓滿的句號(hào)。邱志老師在西南位育充分發(fā)揮了他對(duì)于籃球的熱情，帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)诟黝惐荣愔腥〉昧肆己玫某煽?jī)；陳夏凡老師則認(rèn)為自己在針對(duì)初中學(xué)生的特點(diǎn)設(shè)計(jì)課堂方面需要努力；王莘勻老師為自己遇到兩個(gè)性格相投的師父而感到幸運(yùn)……無(wú)論是成功還是失敗，無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)還是教訓(xùn)，這一年，見(jiàn)習(xí)教師們?cè)谖髂衔挥袑W(xué)這個(gè)大平臺(tái)都是收獲頗豐。

新教師發(fā)言之后，毛老師和謝老師就教師職初期的發(fā)展提出了他們的期望，希望新教師意識(shí)到學(xué)校和教師是命運(yùn)共同體，并要把握和珍惜學(xué)校給予新教師的鍛煉機(jī)會(huì)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。

從學(xué)科到德育的師徒帶教，學(xué)校為每一個(gè)西南位育人提供了堅(jiān)實(shí)的發(fā)展平臺(tái)，這批年輕的西南位育人迅速成長(zhǎng)起來(lái)，完成由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換，實(shí)現(xiàn)職業(yè)技能與人格品質(zhì)的雙豐收。西南位育關(guān)注每一位教師的發(fā)展軌跡，成為教師謀求職業(yè)幸福的肥沃土壤。